目录
高等教育
应用型高校开展劳动教育的价值遵循、逻辑理路与实施路径韩雷;张子文;1-6
“三全育人”视角下高职院校生态文明教育面临的困境与对策李敏;尚润玲;7-9+13
高职院校海军士官培养中的文化育人——以延安职业技术学院为例韩涛;10-13
教学研究
职教改革背景下活页式教材建设及应用探究——以《电工实训》课程为例程建峰;14-16
“O2O”教学模式培育宝玉石鉴定与加工专业“斜杠”人才——以《首饰加工制作工艺》课程为例张丽娟;17-20
全过程评估理念下企业工会干部培训模式研究王凌鸿;王秦妮;段海禹;21-25
高校思政教学与“工匠精神”培育的融合路径探索马光焱;张心悦;26-29
社科理论
唐朝遣新罗使臣选派考论王建宏;聂宁桂;30-36
宋夏在保安军的划界屈格;37-40
当代青少年德育环境构建法制化路径探究高辉;41-44+101
社会语言学视域下的网络流行语“打工人”探析李宗侠;45-48
宋代话本中的女性家庭地位初探——以《清平山堂话本》和《警世通言》为例陈文慧;刘阳;49-55
北京知青与延安地区农村的相互影响浅析李凌禾芮;56-60
文化艺术
《诗经》弃夫形象探析修小幻;吴从祥;61-63+74
“朕”字研究述评并论“朕”之本义沈莞昕;64-67
毕飞宇《推拿》的异化现象杜姣;68-70+105
论杜甫《曲江二首》中的三重悲感张磊;71-74
中华资源库藏抄本《漠北行程录》异体字研究马丽嘉;75-79+91
圣地文化研究
林伯渠与抗战时期陕甘宁边区的移民难民工作薛浩;80-84
陕甘宁边区高校马克思主义传播模式探析——基于拉斯韦尔的“5W”模式田建军;刘旭东;85-91
陕甘宁边区中西医结合方针的确立李晨祥;解曦;92-97
抗战后期美国眼中的中共抗战——以美军观察组访问延安为视角田宗耀;98-101
理工实践
基于变频器十五段速的恒压供水控制系统设计曹利刚;102-105
一种在LUC基础上改进的密码体制及其安全性分析杜珍珍;周同;陆正福;106-108
征稿启事2